segunda-feira, 5 de março de 2012

Polígonos

No 4º ano um dos primeiros conteúdos de Matemática a ser trabalhado dentro do aspecto “Espaço e forma” é o conceito de polígono.
Para os alunos compreenderem a ideia do que é um polígono, realizaram algumas atividades em sala e em grupo com o apoio de diferentes materiais,  como o manuseio de palitos e do geoplano.
Os alunos adoraram a aula e sistematizaram o conteúdo de forma bem agradável.
Confira algumas fotos.

Professora Paula






quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012


Aula de Ciências no 3º A/B

            Entre os conteúdos de ciências do 3° ano um deles é compreender o conceito de seres vivos e elementos não vivos.
            Para iniciar esse trabalho professoras e alunos percorreram por toda escola, listando os seres vivos e elementos não vivos observados, para depois em sala construírem o conceito através de várias atividades.
           

            Confira algumas fotos desta etapa do trabalho!
Profas
Paula e Maria Eugênia









NOVO ANO - 3º A/B

Na primeira Reunião de Pais e Professores dos 3os Anos do Ensino 
Fundamental I foi compartilhado o belo texto intitulado 
FILHOS SÃO COMO NAVIOS do autor Içami Tiba, que através 
de uma interessante analogia leva o leitor a refletir sobre o 
desenvolvimento da criança e a interferência da família 
neste processo.
Após o momento de reflexão, cada pai deixou uma mensagem 
para o filho em um barquinho de papel, preso no mural.
Durante a 1ª semana de aula, cada aluno leu a mensagem escrita
 por seus pais, colou-a no caderno e, ainda, levou o barquinho de
 papel para casa, como recordação de um momento muito
 emocionante.Com as energias renovadas desejamos ter 
um ótimo ano de 2012.
Para quem não conhece o texto FILHOS SÃO COMO NAVIOS, vale a pena ler!

Prof as .Paula e Maria Eugênia
Confira algumas fotos!!!







sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012

É hora de recomeçar...- 5ºA/B




Foi com muita reflexão que os alunos dos 5º anos iniciaram o ano letivo de 2012.


As professoras Gelcinéia e Bernadete apresentaram, no mural da classe, frases célebres de escritores, filósofos, músicos e pensadores a fim de que os alunos escolhessem uma delas e refletissem sobre o sentido das mensagens. Também foram socializadas informações sobre estas pessoas com a classe, possibilitando a ampliação dos conhecimentos dos alunos.


É hora de “arregaçar as mangas” e iniciar um novo ano com muitas descobertas, aprendizados e muitas, muitas reflexões sobre as mais diversos áreas do conhecimento.

Um ótimo ano a todos!



Árvore dos desejos do 4º ano

A cada ano renovamos os desejos para a nova etapa que se inicia em nossas vidas.



Esse ano de 2012 não foi diferente. Para expor esses desejos a professora Paula recebeu as famílias e os alunos com “A Árvore dos Desejos” para que todos pudessem registrar seus desejos. Ao longo da primeira semana de aula, os demais professores também deixaram seus desejos na árvore, que permanecerá na sala de aula.


Esperamos que todos esses desejos tornem-se realidade ao longo deste ano de 2012.


Pais e alunos sejam bem vindos ao 4º Ano!!!


Profª Paula



quinta-feira, 29 de setembro de 2011

2ª Ano A\B visitam o Sítio do Sol

No dia 19 de setembro os alunos do 2º Anos visitaram o “Sítio do Sol” em Cabreúva, com o objetivo de enriquecer os estudos sobre a cultura indígena.
Diversas atividades foram proporcionadas, num amplo espaço onde está instalada uma aldeia e os alunos tiveram uma experiência única de convivência com a natureza e com a cultura indígena brasileira.


Profªs Mariangela e Maria Eugênia














































segunda-feira, 26 de setembro de 2011

Literatura em Cordel - 5ºB

Escrever não é uma tarefa fácil para a maioria das pessoas, imagine então escrever um texto de Cordel com toda a riqueza das rimas e o humor presente numa narrativa?!
Pois, os alunos do 5º ano toparam este desafio!
Após a leitura de vários textos deste gênero, inclusive livros autênticos de Cordel, um estudo sobre a origem desta literatura e seus precursores, os alunos escreveram, em duplas, o seu próprio Cordel.
Todos foram orientados pela professora a escolher primeiramente o tema, em seguida listaram palavras que se referiam ao assunto e, por fim, começaram a desenrolar interessantes histórias.
Conheça um destes trabalhos que ilustra a grande paixão dos brasileiros: o futebol.
O Cordel chama-se “Brasil e Alemanha” e foi escrito pelos alunos Bruno e Pedro Henrique.


Profª Bernadete Ricci






BRASIL E ALEMANHA

Acordei de manhã
num soninho bem gostoso,
com o meu pai dizendo :
— Filho, vamos no amistoso ?

Eu pulei da cama,
estava bem feliz,
pois o Brasil eu amo
que é o meu país.

O pai arrumou o malão,
e chamou o filhão
para pegar o avião:
—Vamos logo amigão!

O avião decolou lá do aeroporto
eles viram uma cidade estranha
mas estava longe da Alemanha

Durante a viagem tinha a aeromoça
Que me perguntava:
— Você quer morango com leite moça ?

Ao chegar lá em Berlim
Eu achei o estádio
Lindo, belo e bonito
E na frente tinha o cabrito
Que esquisito!

Entrei no estádio
para ver o Brasil ganhar,
mas o que eu queria ver
é o Robinho pedalar.

O jogo começou,
o Brasil avançou,
o Robinho pedalou,
O Neymar driblou,
e a torcida gritou!!!

Neymar deu um elástico
chutou na trave
e não alterou o placar,
e bola na área
sem ninguém pra cabecear...

Nessa hora perguntei :
— Pai o Brasil não fará gol ?!
E rapidamente Neymar chutou
Gooooooolllllllllllllllllllll !!!!!!!!
e meu coração disparou !

Apitou o árbitro
final de primeiro tempo,
e já que tem dois tempos
chuparei meu Mentos.

Começa o segundo tempo,
e lá vem o Ganso
com sua chuteira Tiempo.

Ralf pegou a bola
Tocar pro Lucas não rola,
Então tocou pro Neymar, ele chutou
Goooooooollllllll !!!!!!!
o Brasil ampliou
e a torcida vibrou...

Lá vem a Alemanha
com o Podolski, chutou... puts gol da Alemanha
E lá vem o Ganso
Dando um chapéu,
Ah, esqueci de avisar
Que isto aqui é só um cordel

O jogo acabou com o Brasil na frente
Voltarei para o país da nossa presidente
Povo de garra e muito contente!